MileStones E-Portfolio
 Digitaal portfolio voor scholing en loopbaan
 

Welkom bij MileStones E-Portfolio

Je eigen weg vinden op de arbeidsmarkt is altijd een uitdaging. Of het nu gaat om veelbelovende 'young professionals' of werkzoekenden met een arbeidshandicap: iedereen moet zich bewijzen. Met Milestones E-Portfolio helpt u leerlingen of werkzoekenden niet alleen om potentiële werkgevers te overtuigen maar ook om in zichzélf te geloven.

Wat is MileStones E-Portfolio?

MileStones E-Portfolio is een goed beveiligd digitaal portfolio met uitgebreide mogelijkheden om competentiegericht onderwijs, arbeidsbemiddeling en reïntegratie te ondersteunen. Belangrijk uitgangspunt is dat het E-Portfolio eigendom is van de gebruiker van het digitaal portfolio. Vanuit dit uitgangspunt beheren leerlingen of cliënten eenvoudig hun eigen portfolio, verzamelen bewijslast voor hun vaardigheden en kunnen reflecteren op hun ontwikkeling waarbij ze gevoed worden door de feedback van docenten, arbeidsconsulenten of reïntegratiecoaches. Ook kunnen leerlingen/cliënten zich met een aantrekkelijke showcase presenteren op de arbeidsmarkt. MileStones E-Portfolio voldoet aan de standaard voor uitwisseling van digitale portfolio's.

Waarom een e- portfolio?

De aandacht voor competenties en een leven lang leren nemen sterk toe. Hierdoor ontstaat er veel belangstelling voor het werken met het digitaal portfolio (e-portfolio's). Door portfoliogegevens te verzamelen en mee te nemen naar vervolgonderwijs, arbeidsbemiddeling en werk is het mogelijk het eigen leerproces te sturen en voort te bouwen op reeds behaalde vaardigheden en competenties.

Voordelen e- portfolio?

Een voordeel van het werken met een online portfolio is dan ook dat er een uitgebreid beeld ontstaat van de eigen vaardigheden. Hierdoor wordt de mogelijkheid geboden om werkelijk invloed uit te oefenen op het eigen leerproces en dit te laten zien aan anderen. Dit blijkt als stimulans te werken voor de leerling en werkzoekenden: het wordt iets van jezelf om trots op te zijn.

Naar een toekomst die werkt.

De commissie Bakker pleit er zelfs voor dat de gehele Nederlandse beroepsbevolking het recht krijgt op een digitaal portfolio. Omdat hiermee meer inzicht in de eigen arbeidsmarktpositie en loopbaanmogelijkheden ontstaat en het duidelijker wordt wat iemand kan en/of nog zou moeten leren. Een e-portfolio ondersteunt een leven lang leren alleen als gebruikers dezelfde specificaties gebruiken om het portfolio te vullen, bewaren en beheren. Over deze standaardisatie moeten alle betrokkenen dus goede afspraken maken. Daarom is de afspraak E-portfolio NL, NTA2035, ontstaan.

Op 18 mei 2010 heeft het College Standaardisatie de open standaard E-portfolio NL geplaatst op de lijst met open standaarden waarvoor het ‘pas toe of leg uit’-regime geldt. Dit houdt in dat (semi-)publieke organisaties bij aanschaf van een systeem voor een digitaal portfolio, verplicht zijn om te kiezen voor E-portfolio NL. Alleen als dat tot onoverkomelijke problemen leidt in de bedrijfsvoering, moet in het jaarverslag verantwoord worden waarom niet voor E-portfolio NL is gekozen. De opname van de standaard E-portfolio NL ondersteunt de doelstellingen van het Actieplan Nederland Open in Verbinding (NOiV): het realiseren van interoperabiliteit en leveranciersonafhankelijkheid. E-portfolio NL maakt het mogelijk om sneller en gerichter de juiste middelen in te zetten voor werkzoekenden, zodat hun kansen op het vinden van werk verbeteren.

 
A A A
Actueel

23-01-2012 CDA: Werkbezoek VSO-school De Ortolaan (Roermond) door Mirjam Sterk
Volwaardig burgerschap voor mensen met een beperking. Het is bekend dat het hebben van (betaald) werk het meest bijdraagt aan het gevoel van volwaardig burgerschap. E-Portfolio is een goed beveil... lees meer >

21-12-2011 Pittigste Project 2011
20-12-2011 Alle presentaties gegeven tijdens Nationaal ePortfolio Congres 2011

Nieuws

07-11-2011 - Aanpak thuiszittende leerlingen onderzocht
Een onderzoek van Sardes en het Kohnstamm Instituut om het probleem rondom leerplichtige thuiszittende leerlingen aan te pakken, heeft diverse veelbelovende praktijkvoorbeelden opgeleverd. Zes daarvan zijn te vinden in de publicatie 'Opstaan tegen thuiszitten'. De onderzoekers bestudeerden onder andere wat goede manieren zijn om het aantal thuiszitters terug te dringen, welke

07-11-2011 - CNV onderwijs stelt social media protocol beschikbaar
07-11-2011 - Succesfactoren van patiëntportalen op het MIC
07-11-2011 - Wat is de toekomst van de sociale werkvoorziening? Bekijk de animatiefilm

Partners

- Aloysiusstichting
- De Risse Groep
- Dr. Leo Kannerhuis
- Kennisnet
- Kwadrant
- STePS
- UWV
- UWV Werkbedrijf
Valid XHTML 1.0 Transitional Valide CSS!
milestones statistieken